12月13日,在学院的大力支持与同学们的积极参与下，由生物化学与分子生物学教研室组织发起“第二届‘创绘生化’物质代谢联络图大赛”举行了颁奖典礼，为大赛画上了圆满的句号。此次大赛旨在以三大营养物质作为发散性绘制的切入点，将各种代谢物之间发生的相互转变进行联系及递进，正确把握学习中的枢纽，形成整体思维观。学生对这次大赛的参赛热情很高，共收到来自2020级临床医学专业学生的作品387份，从中产生了大赛一等奖14名、二等奖19名、三等奖30名。

评委老师与一等奖获得者

认真评审的老师们

精挑细选的评委老师

一等奖获得者和他们的作品

二、三等奖获得者和他们的作品

这次代谢图的绘制展现了学生的绘制水平，深化了学生认知加工的学习能力，增强了学生自主学习能力，训练了学生的逻辑思维能力，培养了学生们梳理知识碎片、把握繁杂事物联系的整体思维能力。并通过创作比赛这一形式增进了师生、生生交流，在学生准备作品过程中激发学生对生物化学与分子生物学的学习兴趣，不失为日常教学活动的有益拓展。